二年级暑假社会实践作业优秀3篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢？以下内容是差异网为您带来的3篇《二年级暑假社会实践作业》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

二年级寒假实践作业 篇一

宝泉岭局直小学“春之树”团队假期作业2011——2012学上学期

伴随着飘舞的雪花在寒冷的北风中摇曳，2012新年的脚步声渐渐走近，快乐的寒假即将到来，为了让同学们过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服已有的遗忘、依赖以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养同学们自理、自立、自强的意志品质，做一个勤学、文明、守纪的小学生。我们“春之树团队”按照学生们的年龄、爱好以及发展的特点，并针对本地区的实际情况，开展科学合理的生活与学习活动，引导学生以“观察、参与、感悟、体验、”为手段，把社会生活实践活动作为主要内容，让学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到生活中去品味，从而“学会认知、学会交往、学会做事、学会生存”。让知识转化成技能，让行动转化成习惯。

一、安全、健康作业：

1、寒假期间要求学生学习交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识，懂得如何遵守交通规则，水、火、电的正确使用常识，尤其是在饮食方面懂得如何分辨食品安全。

2、每次外出或者回家都要和家长打招呼，不独自去野外活动，不做有危险的游戏，随家长外出乘车旅游要紧随，不得私自离开，以免发生危险，从而保证人生安全。

二、运动、健身作业：

寒假期间要求学生坚持每天进行体育锻炼，可以跳绳（每天最少200下）、踢毽（5分钟）、溜冰（半个小时）、跑步（慢跑一千米）等适合小学生的运动，还可以在父母的带动下到社区跳集体舞和各种健身操，从而强身健体，提高身体素质，增强抵抗疾病的免疫力。

三、生活、技能作业：

要求学生在寒假里练习做家庭小主人，学会做菜、理财、做家务，以及让自己的生活有一个良好的习惯。

1、要求学生在假期学做一道小菜或点心。（拍下后上交照片一张，并写上菜名）

2、要求学生合理使用压岁钱，参与置办年货，在购物过程中学会精打细算。（以统计图和统计表的形式展示，并要求页面美观，图表的四周可以配上合适的花边图案）

3、要求学生假期里每天整理自己的衣物和收拾自己的房间。（教师家访时检查）

4、在假期里同学们自选一种特长（写字、书法、声乐、国画、油画、儿童画、舞蹈、琴类、武术、乒乓球、溜冰、主持播音等）来学习。

5、设计一个漂亮的刷牙表贴在卫生间的墙壁上，每天早晚刷牙之后在表上画个圈，从而让学生养成早晚刷牙保证空腔清洁的卫生好习惯。（开学后要求上交这

份刷牙表，刷牙表设计要求表格外侧四周有搭配漂亮的图案，做到既实用又美观。开学年级评比）

四、礼仪、亲情作业

1、开展“假期亲子读书活动”要求亲子共读一本好书、共看一部好电影、共写一篇心得体会、共做一件有意义的事。（体会用大中方格按照作文格式要求书写，在标题下方第二行写上学生所在班级和家长的姓名）

2、参加家庭好孩子“四个一”活动。 “四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每周一次小当家”。（请家长把反馈填写在学生素质报告书上的家长评语里面）

3、要求学生画“我眼中的老师”的一幅画，把自己眼中老师的形象勾画出来，留下一张最美的笑脸，表现一种情境。并在画面合适的地方写上最想对老师说的话。（纸张要去A4纸，画面完整清晰，写字工整美观。）

4、学生过年给长辈或老师打个拜年电话，并在假期绘制一张农历生肖“龙”的形象（可以是卡通，夸张性的表现手法），学生收集身边的春节祝福，感受亲人的关爱。

5、体验亲手制作感恩卡，赠给父母、亲人、老师，表达他们的感恩之情。（制作后要写上祝福的语言，贴在A4纸的中间，大小要适中）

6、学会待客有礼，外出自觉遵守景点规则，乘车礼让。

五、学习、认知作业

1、数学方面，反思第三册数学书上所有的知识，把自己掌握不扎实内容强化练习，再提前借第四册数学书，提前自学新课程，为下学期学习新知识做好预习工作。整理第一册——第三册书上所有的概念定义知识。

2、语文方面，反思第三册中掌握不好的生字、积累、古诗以及课文，查漏补缺，提前阅读第四册语文书上的课文，并扫清生字认读障碍。

3、利用假期时间整理从第一册到第三册语文书上学习的所有的古诗，成语，谚语、名言以及描写四季、人物、植物、动物的好词。

备注：希望同学们能够在家长们的配合下，合理安排假期生活，制定有效的假期计划，让自己过一个有意义而又快乐的寒假。提前祝福各位家长孩子们：

新年快乐！健康幸福！龙年大吉！

大学生暑假社会实践报告作业 篇二

大学生暑假社会实践报告

——教小朋友英语

白驹过隙，一转眼我们已经迎来了大一的第一个暑假。这也意味着等到新学期开始我们就是学长学姐了，让我不得不感叹时光飞逝，去年的这个时候我们还是刚刚毕业的高中生，今年已在大学度过了一年。怀着些许期待与兴奋等来了大学第一个暑假。去年的此时在疯狂的宣泄着三年高中带给我们的压力，今年的这时必须要好好计划一下，怎么让这个暑假过的更有意义。我一直有一个梦想，希望长大后可以去西部支教，尤其是踏上西藏这片神圣的土地。虽然现在这个梦想还没实现，但起码在今年暑假更近了一步。在暑假，借社会实践的机会，我在我的母校办了补习班教小朋友。

首先非常感谢我的母校---梦开始的地方。在这里带给我儿时很多美好的回忆，永远忘不了第一次捧回奖状的兴奋。真的很感谢母校可以提供我这个地方，让我在这里教小朋友。

陌生的眼神，手足无措的尴尬，是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边，听我絮絮叨叨地说着我的生活，偶尔问上几个问题，我的小朋友也只是以单音节回答。我的困窘让我很难过，我暗想：我为我的小朋友带来的不是快乐，而是压力。因为之前和小朋友的接触也不少，所以第二天就比较游刃有余了。欢快的课堂，侃侃而谈的老师，是我第二天与我的小朋友相交的快乐。我站在讲台上，他们的眼睛亮晶晶地瞅着我，似天上繁星，这一刻，我的心里满是感动，他们正用一颗好奇的心期待着我的课，当他们的笑声毫不吝啬地穿透耳膜，荡漾进我心里的时候，我有些鼻头发酸。这群可爱的小精灵，你们可知道，你们嘴边上扬的角度是对我最大的肯定，而你们的点头示意又是对我最大的鼓励。因为有了你们，才有了那个讲台上随心所欲说课的我啊！

我的小朋友们总会无时无刻给予我新的精彩。因为我的专业是英语所以教小朋友的都是一些与英语相关的。教他们如何更准确的发音，教他们怎么认识26个英文字母，交他们唱英文歌曲。在这种欢乐的气氛中，小朋友进步很快。但有的小朋友很调皮，很不听话，但偶然的瞬间你也会发现其实他们也很可爱，顽皮中带点小坏，让人又爱又恨。看着他们觉得童年真的很幸福。

最终，我的努力换来了巨大的成功。我惊讶于你们的出色表现。我不敢想象小朋友们在这短短几天就能把英语学得这么好。我有理由相信祖国的未来会更光明的。零零后比90后80后更能担当祖国的重担。真的感谢这些小朋友带给我的这份快乐。谢谢你们啦！可爱的小朋友！

你们对我说，一定要记住你们的脸。我答应了，即使我清楚地知道，时间的河流永远奔流不停息。我答应了，就真的不会忘了你们天真的笑脸，淘气的鬼脸，还有临别时的哭脸。唉，我的小朋友们，即使我们这些大朋友忘记了你们的脸，我们也永远忘不了你们带给我们的感动和快乐。别离，红眼睛和红鼻子理所当然地出现了，我与你们一个个拥抱，你们有的大方地回应我，有的却又开始了脸红与手足无措。我始终忍着没哭，因为我除了我的笑容留给你们以外，我不想再留下其他的什么了。

从相识到相交，再到相知相惜，两周，仅仅两周时间，这短暂吗？也许与人生这条漫漫长路相比，这确是微不足道的。但回忆的长度却远远超出了我们的想象，当我们一坐上离开的汽车时，大家都情不自禁地才唱起小朋友们唱过的歌。快乐的儿歌，悲伤的我们，满载着快乐的回忆与思念在汽车的轰轰声中远去。

远去的只是我们的匆匆脚步，但我们的那些快乐，永永远远不会远去……

通过这次实践我明白了教育的力量，明白了老师身上的光环与责任，明白了离梦想还有多远……

百年大计，教育为本

“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”陶行知

教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代，什么社会，什么制度，这个国家向哪个方面发展，教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。

在权威性的《辞海》中这样写道：所谓教育，广义指以影响人身心发展为直接目的的社会活动。狭义指由专职人员和专门机构进行的学校教育。教育是作为个体的人与社会发展必不可少的手段，受社会政治、经济、文化等方面的制约，也对社会整体及其诸多方面产生影响。教育还受制于个体的身心发展规律。社会主义社会的教育是建设社会主义和促进个人全面发展强有力的工具。

不论是教育家的阐释还是辞书的定义，教育的核心内容没有变，那就是以人为本，处处为了人的发展为了人自身素养的提高，为了人类社会的进步和文明。教育是一项塑造人的艺术工程，它不仅仅是单纯的书本知识的识记，更重要的是对受教育者情感态度价值观的培养，培养他们抵御和克服不利于生命发展的各种因素的能力。对于这些能力的培养和开发远不是通过书本和当头棒喝能完成的，他需要每一个教育工作者从点滴做起，从小处做起用自己美好的人格来感染、熏陶身边的学生给他们的生活带来快乐和自信，给他们的学习和自我成长营造一个积极上进的环境，而不是看、守、填和耳提面命。

受教育者好比是种子，只有教育者给他们提供适宜的土壤、水分、温度，他们才会发芽才会健康成长。把简单的事情做好了就是不简单，把平凡的事情做好了就是不平凡。

作为教育工作者，弄清楚教育的意义这个问题，对于认清教育的本质、明确自己的职能和职责，找准前进的方向是大有好处的。细节决定成败，平凡成就伟大。只有认真做好身边的每一件事，关爱身边的每一个孩子，在给他们知识的同时给他们快乐和自信，这样才能做好自己干好教育。

教育应该让读书者明白，读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。我相信自己会朝着一个合格的教育者的方向前进的！

二年级暑假数学作业及答案 篇三

一、填空。（共26分）

1、看图列式。

2、◇÷△=2……3，△最小是（)，这时◇是(）。

3.8个一和3个千是（)。8个百和5个十合起来是(）。

4、用3、4、0、6组成的最大四位数是（)，最小的数是（），最接近4000的数是(）。

5、最小的四位数是（)，排在它前面的一个数是(）。

6、这个数写作：()。

7、根据数的规律接着写三个数。330、320、310、（)、（）、（）。5080、5090、（）、（）、（）。919、828、737、（）、（）、(）。

8、在“()”里填上合适的单位。

小华跑100米用了20（)，小红吃饭大约用15(）。

夏天午睡大约用1（)。一块橡皮大约厚15(）。

课桌高大约是7（)。小明身高130(）。

9、在○里填上“>”、“<”或“=”。

5毫米○3厘米40分米○4米60分○6时

10、把下面各数按从大到小的顺序排列。

***

11、一台电脑5018元，大约是()元。

二、计算（共24分）

1、直接写出得数。（10分）

500+2=66+28=80-26=1000-400=

39+53=800+900=1600-900=6030-30=

30+400=65-23=48÷6=91-34=

56÷8=36+24=55+37=800+7000=

60+70=83-54=670-600=56-32=

2、用竖式计算。（加题要验算）（14分）

657+468=672-254=17÷2=

48÷5=386+531-429=727-529+267=

三、选择正确答案的序号。（10分）

1、÷8=□……△，△一定不是()

①6②7 ③8

2、用5、0、6三张卡片摆三位数，能摆成()个不同的三位数。

①2个②4个③6个

3、每个皮球8元，用50元钱买7个皮球还差()元。

①5元②6元③7元

4、一辆货车要运37箱货物，每次运8箱，至少要运()才能全部运完。

①4次②5次③6次

5、饲养场有白兔206只，灰兔比白兔多得多，灰兔大约有()。

①550只②210只③190只

6、要在墙上钉一枚钉子挂书包，()长度的钉子比较合适。

①4毫米②4厘米③4分米

7、钟面上秒针从一个数走到下一个数，经过的时间是()

①1秒②5秒③1分

8.68□5>6841，□里最小填()。

①1②4③

59、小芳家在学校的西南面，学校在小芳家的()面。

①东南②西北③东北

10、图中你能找到()个直角。

①2个②4个③3个

四、操作题。（共14分）

1、画一条长35毫米的线段。

2、写出钟面上表示的时间，再看看时针和分针组成的是什么角，填在()里。

：：：：

（)角（）角（）角(）角

3、认方向。

电影院在学校的（)面，在汽车站的(）面。

大观桥在电影院的（)面，银行的(）面是学校。

五、解决问题。（共26分。其中1-5每题4分，第6题6分）

1、兰兰用5元钱最多可以买几支这样的铅笔？

6角

2、小丽和小玉折星星，每人折30颗，送给小英15颗，还剩多少颗？

3、二年级一班有男生28人，女生22人。芳芳记录了这个班级报名参加学校运动会的人数，结果如下，有多少人没有报名参加？

4、王伯伯上午摘了354个西瓜，卖出了178个，下午又摘了27个，现在有西瓜多少个？

5、修一条长800米的路，第一天修了205米，第二天修了96米，再修多少米才能修完？

6、

①一条裤子多少元？②一双鞋子多少元？

③爸爸买这三样，带1000元够吗？

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的3篇《二年级暑假社会实践作业》，希望对您有一些参考价值。