暑期社会实践总结(9篇)

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下内容是差异网为您带来的9篇《暑期社会实践总结》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

暑期社会实践总结 篇一

时间过的飞快,如白驹过隙,转瞬即逝,又如黄河之水,永不停息。转眼到了七月份的尾巴,狮子座的季节,在市政院的三周实践也已经进入尾声,三周实践的时间虽短,却使我受益匪浅。

这次在xx市政设计研究院,我被分到了第四设计研究院,协助进行一些图纸绘制和设计方面的工作,四院是以排水专业为主要的方向,主要以污水处理厂设计、排水管道系统和泵房设计见长,在实践期间,我向这里的员工们学习cad制图、设计规范、施工结合等,获益良多。

书到用时方恨少,在刚进入四院实习的时候,虽然自己在本科时期曾经学习过工程制图的相关课程,但到此时也已经忘记大半,而且由于之前对cad制图并不熟悉,所以在承担一些绘图方面的工作时常常会比熟悉cad的人多花一些时间,幸亏四院给我们每个人配了一位正式员工做我们的老师帮助我们。我的老师是坐在旁边董磊,他在交给我任务的同时,给我讲解cad的使用技巧、一些设计的理念和设计规范,再加上自己剩余的一些工程制图相关的知识,我很快掌握了绘图的一些简单技巧,对图纸的分析、标注和修改等很快地掌握,对一些简单的设计图,画起来也得心应手。基本熟练掌握了cad绘图的基本技巧,理解了设计制图的思路,这是我在市政院实习期间在技术上的最大收获了,这对我以后从事环保设计工作打下了良好的基础。

除了对cad绘图方面的掌握以外,四院给我们最多的,也是使我们对市政设计了解最多的就是培训了,在短短三周时间里,四院给我们组织了大大小小5次培训,从设计院的工作内容到设计项目的申请投标,从图纸的设计绘制到水厂设计,以及设计图纸的施工结合,使我对设计,尤其是排水设计有了更深一步的了解。印象最深的是,在高陆立总工的培训课程上,他反复强调的是,工程设计不要求很创新,只有很成熟的,经过施工检验可行的,或者国家标准规范里面有的,才能在工程应用中使用,坚决不能盲目创新。这使我深深地体会到工程应用与科学研究的不同,一个讲实用和安全,一个讲创新,这就要求我们在工作时将学校里面的科研创新理念合理转换成工程应用的要求。

这次在四院实践的另外一个亮点就是去各个施工场地的调研和施工结合,我们两次去白龙港污水处理厂,考察污水厂设计结构和工艺原理,调研了二期工程施工与图纸设计的结合,并向污水厂运营人员了解白龙港各个模块的运营状况,他向我们详细介绍了初沉、曝气、二沉等部分,并对污泥厌氧消化工艺进行了详细说明。在调研白龙港结束后,我深深地体会到,画一张图纸也许很复杂,但是将图纸上的线条一个一个变为现实建筑,就是另外一番辛苦了。而后我们又去苏州福星污水厂和苏州工业园第二污水处理厂,和白龙港污水厂不同的是,白龙港是以规模大著称,而这两个污水厂确实以精致效率高取胜,这点深深启发了我,在设计中,一定得结合实际的情况,不能仅仅纸上谈兵,设计的成果一定得和所处的环境相符,选择最适合的工艺或方案,这并没有一致的答案。

除了学习和工作之外,这次实践更是培养了我艰苦奋斗的精神,住宿条件差,交通不方便,这我们都一一克服,没有抱怨,没有退出,只有坚持和征服。在实践过程中,与人相处的能力也得到很大提高,更是收获了一群良师益友。

非常感谢学校能给我这次实践的机会,使我收获,使我成长。

暑期社会实践总结 篇二

在7月13日,我们正式出发赶往长春光机所进行暑期社会实践活动。在光学蓬勃发展的今天,我们真心的希望走出培育了我们三年的校园,去看看校园外我们专业的情景,去了解校园外我们的光学。我们对此次社会实践活动充满了期待。我们相信 长春光机所会是我们了解光学的最佳场所。探索光学的旅途,从我们,从这里开始。

7月四号下午开始,实践活动正式展开、在光机所方秀军老师的带领下,我们首先参加了针对于光机所所情以及中国科学院大学的专题讲座。在讲座过程中我们对长春光机所的光荣的历史传统、丰厚的就业待遇、良好的生活环境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光机所对硕士博士研究生的就业待遇对于绝大多数的学生是一份不可拒绝的诱惑。

在之后几天的时间里,我们又参加了关于研发中心,光学制造技术重点实验室,空间机器人中心,发光及应用光学光学国家重点实验室,星在一体化技术,光电探测室等重点科研中心的介绍。通过这些活动,我们对世界上最先进的光学科研成果,如氧化锌pn结,离轴三反光学系统等有了进一步的了解,在专家的讲解中,我们与在专业所学知识进行联系,比较,明白了许多以前不曾理解的理论知识,受益匪浅!

在实践活动的中期,我们还参加了莲花山实践活动,在那里,我们与队友精诚合作,英勇向前,使我们的团队意识,合作意识有了极大的提高,并且认识到了正确的方法在成功的道路上必不可少。

在整个社会实践的过程中,我们全体实践人员配合老师的工作,积极的参与其中,举一反三,并且不惧烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老师的强烈好评!

19号,是我们起程赶回学校的日子,暑期实践活动正式结束了。通过此次实践,我们真正到了我们光学是科学及社会发展的必备条件,我们专业有着广阔的就业以及发展前景,我们大家都可以成为光学上的先行者!每一段路,都是一段领悟,我们坚信,这段暑期社会实践的路,不仅对于我们,对于大家也是也是一段领悟,一份宝贵的财富!

暑期社会实践活动总结 篇三

为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念。政治与国际关系学院历来高度重视大学生暑期社会实践活动,连续多年被评为“暑期大学生社会实践活动优秀组织单位(团总支)”,多支服务队被评为暑期“三下乡”社会实践活动省级优秀服务队。20xx年,学院按照校团委的要求,坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,将社会实践与加强大学生思想政治教育、促进学生实践能力提高、服务学生成长成才有机结合。7月中旬实践活动启动以来,学院组织实践团队到爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地开展一大批实践性强、深入一线、密切联系群众的社会实践活动,受到了当地群众的欢迎和赞扬,成为大学生群众路线教育的生动课堂。

一、高度重视,创新机制

为认真贯彻落实校团委《关于组织开展20xx年学生暑期社会实践活动的意见》,更好地组织、指导此次暑期社会实践活动的开展,学院领导高度重视、统筹部署、抓紧落实。

学院通过多种措施进一步建立和完善实践过程管理和规范机制,加强前期调研和社会实践基地建设,认真组织基层需求了解收集工作,为社会实践的顺利进行打下坚实的基础。无论是活动前期准备、实践经费保障,还是实践项目审核、成果展示总结,学院领导都给予了热情关心和大力支持,为我院暑期社会实践活动的圆满完成奠定了坚实的基础。

在前期的动员策划过程中,学院及时传达通知,大力推广,广泛动员,充分调动同学参与积极性。

学院老师先后召开了多次工作会议,对活动相关事宜作了精心规划,制定了一整套既稳健可行又积极创新的活动方案。

此外,在老师的悉心指导下,各实践队在活动前均成立了外联协调组、后勤保障组、宣传统筹组,力求分工明确、团结高效,同时也分别拟定了活动策划,确定出基本实践方案。

学院大力支持社会实践活动的开展,一方面在联系基地、活动经费等方面为学生创造条件,同时也为每支团队准备了所需的院旗、宣传条幅及介绍信,并给各实践队配备了队服,为社会实践的顺利开展提供细致入微的支持和保障。为了保证暑期社会实践活动的质量,增强整个社会实践活动的针对性,学院为每一个暑期社会实践团队都配备了指导老师,全程参与学生的社会实践活动。

另外,在社会实践团队活动方案的制定及调研课题的确立等方面,指导老师都给予了悉心的指导,特别对某些重点环节和关键部分进行了反复修改,例如实践内容的选择、调研问卷的设计、实践地点的联系选择等,老师们严谨的工作和忘我的投入极大地鼓舞了整个实践团队队员的士气。在社会实践结束后,指导老师亲自对专题调研论文把关,修改论文提要、格式和语句,参与优秀实践队员的评选,督促团队完成社会实践总结材料,确保了社会实践活动的有效性,提升了社会实践活动的质量。

与此同时,学院领导高度重视社会实践期间的学生安全问题,出发前对实践队员进行了安全防范培训,并在各实践队中分别选出一名同学作为安全员,确保万无一失。

二、形式多样、特色鲜明

我院20xx年暑假社会实践活动内容丰富、特色鲜明且形式新颖富有时效性。

在前期协调过程中,为确保暑假社会实践活动有序、高效地开展,学院充分发挥专业资源优势,通过层层选拔、优化组合,学院有针对性的集中组建了山东师范大学政治与国际关系学院“沂蒙情·中国梦”社会实践服务队、山东师范大学政治与国际关系学院“青春守望”社会实践服务队、山东师范大学政治与国际关系学院“齐鲁先锋”社会实践服务队等6支各具特色的校级社会实践队伍(其中“沂蒙情·中国梦”社会实践服务队被评为省级社会实践服务队),由团总支老师分别带队指导。

各服务队活动的开展采取点、线、面结合的形式,在深入基层的同时也走进社会生产生活各个领域进行调研考察。有重点、有特色的开展一系列的社会实践活动。

山东师大政治与国际关系学院大学生党员和入党积极分子组成的“沂蒙情·中国梦”社会实践服务队以“革命圣地,红色沂蒙”为活动主题,旨在促进学生党员以实际行动践行党的群众路线,造访历史遗迹和拜访老区人民、瞻仰中国共产党领导人民在革命和战争时期的丰功伟绩所形成的纪念地与标志物,以革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,缅怀学习,深度调研,宣扬红色精神。活动中,社会实践队成员充分利用扎实的专业知识,以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身到了群众路线教育实践活动中去,并开展了一系列宣讲党的历史、重温党的誓词、追忆革命足迹、感悟红色精神等社会实践活动,展现出了大学生党员特有的精神风貌与青春风采。

山东师大政治与国际关系学院“青春守望”暑假社会实践队深入青岛市即墨市墨河流域,进行社会实践活动,并联合即墨市曙光公益组织根据调研地点的河水状况及相关情况,举办了“中国梦·墨河您好”山师大青春守望队环保公益晚会,展开了保护水资源的实践宣传活动。“齐鲁先锋”孙武文化调研队则走进孙武文化发源地,实地调研,通过对广饶县和惠民县两地孙武文化的调研,分析研究传统文化或地域文化对当地社会建设和发展(尤其是经济和文化生活方面)的影响。

三、特色突出、成果显著

为了彰显学科特色,各个团队都非常注重结合自身专业特点,进行实质性的专题调研活动。学院的各个社会实践队伍,无一不与政治专业发生联系,在完成调研任务的同时,实践队员不仅可以巩固自身所学的专业知识,还可以做到学以致用,提高学生运用知识分析问题、解决问题的实践能力。其中,我院的“沂蒙情·中国梦”社会实践队伍结合自身实践主题,与学院老师积极联系,在实践过程中为史家亮老师的省社科规划办项目《中国梦的人民性取向研究》(13CGMJ10)搜集第一手资料。

服务社会、服务地方经济发展是我院暑期社会实践开展的又一重要指导原则。此次社会活动学院以提高广大学生的社会服务意识和实践能力为出发点,在实践活动中营造“服务他人,奉献社会,学以致用,知行合一”的良好氛围,不断增强学生的社会责任感和自愿服务意识。

我院20xx年社会实践在学院领导、老师和地方实践单位以及实践队员的共同努力下取得了显著的成果。本次社会实践在临沂、青岛、寿光、东营、滨州等多个城市分别举行,活动时间从七月中旬持续到到八月下旬。在实践过程中队员们深入基层、扎实实践,吃苦耐劳、团结共进,积极服务社会、回报家乡的精神和行动得到了当地群众的广泛认可和好评,各单位对我们的社会实践活动也给予极大的肯定。

在宣传方面,本次实践也取得了不俗的表现。除当地电视台跟踪报道外,活动报道先后被中国青年网、齐鲁网、琅琊新闻网、半岛都市报、中国大学生网、惠民电视台等各级媒体报道、转载近xx00次。校内网站齐鲁师轩、师大共青团、学生工作对实践活动报道达10余次。

为了系统总结社会实践成果,积极引导低年级学生认识实践、热爱实践、学习实践,9月xx日,学院团总支特组织暑期社会实践总结交流会。交流会上,各实践队采用PPT展示和文字讲解相结合的方式,生动讲述了各个实践团队的实践经历,同与会同学分享了社会实践的成果,总结了社会实践的成功经验,为下一年学院开展社会实践活动打下了良好的基础。

暑期社会实践正是促进青年大学生了解社会、奉献社会,培养品格,增强社会责任感的良好机会。我院20xx年暑期社会实践不仅增强了学生们的社会责任感和使命感,使同学们在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验的决心以及在实践过程中展现风采、奉献智慧的意识,展现了我校大学生良好的精神面貌,同时也赢得了社会各界的赞誉。流金似火的七月当有我们如火的热情,我院学子在此次暑期实践中施展才华,服务社会,不断让自己的思想得到升华,并进一步完善自身的世界观、人生观和价值观。本次社会实践交出的满意答卷,让我们有理由相信,当代青年大学生有能力、有实力、有魄力承担起建设国家、服务社会的重任,为中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献青春、智慧和力量。

暑期社会实践总结 篇四

从7月20 号来到毕节电视台,在电视台的民生栏目《直通百姓》学习实践的一个月中,让我学到了不少有关采访的知识,和了解了许多新闻记者的快乐和艰辛。

作为新闻记者,尤其是电视新闻记者,我和他们一起每天要拎10几斤的摄像机,还有脚架,那里有事、那里有需要,我们就出现在那里,由于我在的是民生新闻栏目。

所关心的都是老百姓身边的事,每一次出去采访都有不少的收获和感动,如《十岁身患脑癌、无钱医治生命告急》让我深深的感受到在社会的某个角落,在那些无助的渴望救助的眼神里,我们生活的多幸福,在采访中也看到了他们一家的坚强,尤其是小男孩的姐姐,她和我们一样的就读毕节学院,为了照顾患脑癌弟弟和长期瘫痪在床的爸爸,妈妈又是一个清洁工,每天的工作量都比较大,当时她本来可以上一所更好一点的大学,最后她选择了放弃,而在我们的学院里学习的过程中。

她在照顾好家人的同时,从来没有落下学校里的课程,每年都能够拿到奖学金,为了减轻家里的负担,她从学院到她家住的新街上,基本上每天都是徒步上学。把乘公交车的钱节约下来给弟弟和父亲看病,她的坚强给我上了生动的一课。

在采访中,我们都关注老百姓许许多多所关注的问题,什么廉租房、水电、新农村建设、危房改造等等问题。还有其它时效性比较强的采访,我们很多时候是才采访完这一条,马上又得转战下一个点,如和消防官兵一起救人,一起帮助老百姓捅马蜂窝,我们都是累并快乐着。

个人暑期社会实践总结 篇五

在上学期期末,我得知许震中同学组织了一个__支教的活动,在与家人商量一番后,我决定参加此项活动。我本是本着增加自己的经历,锻炼自己的心态报名的,但是我爸告诉我,一个人的能力有限,活在世上就是要多做好事,这次支教是个好机会,能给那边的小朋友带去知识以及树立正确的价值观,于是我更加坚定了自己的信念。

去之前我们大家开了个集体会议,发现大家态度都很认真,准备体育,手工,英语等多项课程,我也准备了几段简单的舞蹈课程。

我们乘车到了__清浦区__镇,那儿的路还不是水泥路,车在泥路上颠簸着,路边时不时出现几个小孩子手里拿着树枝打斗,并且用好奇的眼光看着我们。下了车,我们暂住在__镇的一个养老中心二楼,我们拼拼凑凑整出三张床,没热水,露天洗澡,横冲直撞的蚊子,脏乱的厕所,条件确实比较艰苦。第二天8点,我们来到教室上课,第一次来的同学很少,只有七八个人,汪柯同学的辩论课完美地进行了,听说下午要来的同学很多,我有些忐忑,毕竟是我第一次教小朋友,而且先前几位同学教的都很好,我有了压力。下午,我先给学生们放了PPT以及视频,我本以为大家都会很轻松随意地看完,为了活跃气氛,我提出一些问题,没想到大家都很一本正经地举手,发言。当“老师”这个词语从他们口中充满尊敬地说出后,我瞬间感到震撼,我觉得自己身上肩负着重要的使命,自古三尺讲台神圣不可侵犯,当他们认真对待你的课堂时,我似乎也悟出了为人师表的真谛,就是为孩子们树立正确的价值观,形象,释放满满的正能量。后来进入到舞蹈课程,由于孩子们的年龄差距很大,从中班到初二不等,所以教起来很吃力,教前面一排后面那排便开始吵闹,反之也是如此,确实让我很头疼,在另外几位老师的帮助下才得以维持秩序。回到宿舍我开始反思,想到自己小时候也是觉得男生跳舞是一件很别扭的事,我就能理解他们了,不通则思其变,于是我想到了因材施教,根据他们的兴趣进行舞蹈,篮球等分类兴趣教学,也获得了很好的效果,结识了很多小伙伴。

教学过程中,我认识一个叫__的大班小朋友,刚进教室的时候我也有发觉,他一直盯着我看,天真无邪的笑容也融化了我的内心。后来他在他姐姐的鼓励下勇敢地向我打招呼,不知怎么,他便一直黏在了我身边,上课什么的都要拉着我坐在他身旁,他把我当成了他最亲近的人,我们一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是个非常坚强的孩子,一次手工课他用力过猛,手指被划出一个小伤口,鲜血直冒,但是他很熟练地把手指塞到嘴里吮吸,然后观察血液是否继续涌出,他没有哭,没有闹,而是继续笑呵呵地跟我一起做手工,要是换一个娇生惯养的孩子,估计早哭得不可开交了。几天的相处中,他甚至要拉我回他家吃饭,一个小孩子充满纯真,表露的往往是人性最真善美的想法,他把我装在了心中,视我为楷模,我又有什么理由不去树立一个善良正义的形象呢?后来,他问我要了号码,还惦记着我会不会换号码,就算直到现在他还会打电话过来叫我去他那玩,那份热情,那份纯真,确实让人感动。

支教接近尾声,好多小朋友对我们的不舍化为了眼泪流了下来,我们大家都很感动,有的同学也按捺不住自己的情绪留下了泪水。孩子们给我们写了贺卡,望着孩子们弯弯曲曲但又坚定的字,夹杂着拼音但又让人无比顺心的祝福的话语,我心中满是欣慰的,这几天,我们可能不能给他们从真正意义上带去质的改变,但是我们给他们带来了欢乐,带来了幸福。他们大都是留守儿童,父母不在身边,我们需要带去的便是作为哥哥姐姐,或者说是作为长辈的爱,让他们在学习知识的同时又体验到生活的乐趣。

我不光收获了小朋友们的祝福,还认识了十位各有特色但是都有着优秀品质的队友,从他们身上,我见识并学习到了坚毅的精神,不屈不服输的斗志,不畏惧不气馁的毅力,不喊苦不怕累的意念。虽然只有短短的几天,我们也都互相深入了内心,这段记忆,也必将陪伴我们终身。

后来又去了批支教队员,然后和我联系的几个孩子表示对他们有些不满意,我知道人总会有种抵触的情绪,小朋友们可能认为要是他们不来,我们就会晚点走,我觉得果断时间相处久了他们肯定也会打成一片的。由此,引出了我对社会人士对支教评论的一些看法。我个人是同意支教利大于弊的。有人说我们带去新鲜是事物可能会伤害孩子的自尊心,其实没有,亲身经历告诉我孩子们对新鲜事物还是充满好奇的,比如各种球类运动,他们都愿意大胆去尝试,而且在我们的指导下也玩得很快乐。有人觉得我们的离开会给孩子留下阴影,但是我觉得人有悲欢离合,天下没有不散的宴席,只要有过快乐的回忆就足够了,况且在通讯交通发达的今天,电话联系甚至坐车探访都是轻而易举的事。关于课程内容,我们都是教的兴趣课程,兴趣是最好的老师,触发了对一件事物的兴趣,就算没有老师自己也能学好。最后,我觉得我们学校应该在那建立一个支教社会实践基地,因为毕竟支教几天收效胜微的,只有长期坚持下去,才能有所成效。

有感而发,写完已是深夜,支教队员以及小朋友们的欢声笑语,美丽的面庞时常浮现在我脑海里,虽然我们身相隔百里,但是我们心中有着牵挂,虽然我们现在能力有限,但待他日你我还未老去,我们十一个小伙伴,携手再去镇上看望那群大朋友,可好?

暑期社会实践总结 篇六

在这暑期社会实践的九天里,我们付出了,同时我们也收获了。暑期社会实践的每一天都是值得我们珍惜,回味,反思……

在“急救先锋”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的价值和意义,都会给予我不同的感想和收获。

从刚开始的打扫整理我们的寝室开始,看似小小的、简单的打扫,其实所隐藏的是我们的态度和决心。以及随后所发生的一系列活动关于踩点,心肺复苏、止血包扎的练习讲解与宣传,小老师的讲课,画海报,留守,量血压……

在宣传急救知识之前,必不可少的就是场地的。问题,所以我们来的第一天就是进行踩点。以广尝公园之类的地方为主进行寻找,刚开始有点漫无目的,每遇到十字路口时,总是会有些犹豫要走哪边。后来经过一定的反思,可以百度搜搜地图了解我们所处的位置以及周边有没有我们想要的地方,多问问路人等等,使之更有效的完成。

然而宣传急救知识时,我们自身的责任也是非常重大的。不能宣传不规范的,讲解时也要镇定自若、声音响亮,让观众们相信我们,因此,自身的讲解的技术的提高和完善是非常重要的。对于心肺复苏、止血包扎技术,我们要不断地进行培训与练习,当面对各种不同的人群、环境时,所展现的各种不同的讲解方式,以及独自的边讲边做,你讲我做、我讲你做的等等形式。

进行宣传急救知识时,演示完的我们,更多的是要与现场的人进行交流和沟通,让他们积极的参与其中,使之真正有效的学习到,而不是仅通过在旁边的观看而认为自己懂了、会了。要让他们知道仅仅的看与亲身去常识体会一下,所收获的是完全不一样的。

“急救先锋”里还有一支特别的小老师组,所教授的对象从幼儿园到成人都有,刚开始有一点小小的压力,对于课件的制作深浅程度总是有些让人犯困。从我的本打算讲解给小学生的课件到最后对象是幼儿园的小朋友,使之课件要进行很大的修改和完善,不过在这急迫的过程中虽然很艰辛,但正是因为急迫而从中锻炼了我的能力,以及上课中所带来的快乐和满足,更是觉得都是值得的。也从中吸取了经验在请小朋友发言的时候,应注意下他们发言的次数,以及关心下没有发言过的人,也要给他们机会发言。

画海报的工作看似很平凡,但我画的每一笔都是发自自己的内心,用自己的手小心翼翼的在海报上留下了自己认为最美的勾勒。从空白到铅笔的大概图形到定色、上色,这每一步的过程都是认真而谨慎的。看着一张张海报带出去,使活动增添了些色彩,心里是说不出的喜悦。

留守也是我们实践的一部分,为了让伙伴们能安心的出去做活动,而保护好我们的财物也是非常重要的。或许会感觉到枯燥,但是也都是持着端正的态度,在留守的同时看看还能做些什么,可以在练习和巩固下心肺复苏、止血包扎、量血压等等的技术,期待着伙伴们活动成功的顺利归来,这些都是非常的有意义。

在这些活动中,我们还有量血压的项区,在宣传我们的急救知识的同时,也提醒了要多多关注自己的健康问题,这项也是受到了很多人的参与,大家也非常的重视自己的身体。

社会实践中还有每天必备的内容那就是早上的队歌和口号的练习,晚上的心得交流会。清晨,在歌声和口号中开始,激发我们的热情和信心;夜晚,在心得交流会中结束,分享我们的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的这一刻,也都是我们光荣的记号。

个人暑期社会实践总结 篇七

一、公司认识

进入九江老字号公司已有一周时间了,首先,感谢公司能给我提供一个新的学习的平台的机会,也感谢生产中心的各级同事对我的细心指导,让我对食品行业的流程运作有了初步的认知和学习,也对公司的组织架构和发展历程有了初步了解,九江老字号卤食品有限公司,成立于1996年,以经营直营店及加盟店的特色卤食品为主打的卤菜熟食制造经营企业。有酱制、卤制、烧烤、凉拌、油炸五大系列及五十多个品种的产品。九江老字号食品加工的标准化、规模化生产,于____年荣获九江市农业产业化“市级龙头企业”荣誉称号。

在车间的一周学习时间中,我了解了公司食品生产的精洗、凉拌、分切(剔骨)、卤菜、烤鸭、油炸、配料、洗框、配发菜等几个大工序基本流程运作和基础操作方法,由于,刚跨入食品行业这个新的行业,对行业的一些特殊性没有完全理解,对公司管理的认知,只能从质量管理体系文件规范要求方面进行理解查看,按原有在电子行业中的模式看待一些问题,问题理解比较粗犷,没有细节问题改善方法,有理解不对的地方,请谅解。

在公司的一周的学习时间内,我个人对公司的初步认识

优点:公司的行政体系和组织架构明晰;公司的生产中心的生产过程中物流相对畅通;生产工艺配料有初步规范和试运行中;公司的老职工占比多,有归属感,产品过程控制稳定;薪酬福利在地区行业中偏中上等;

缺点:食品行业的独特性,需保证鲜度,导致公司的运营生产计划滞后,日生产计划需等待,造成人力成本的增加,正常时候集中晚22:00-4:00出产品,也增加了水电费的损失;企业文化建设的缺失,虽然,老职工占比多,有归属感,但主要归结于公司的薪酬福利和刘总当初建立老字号时一起走过来的老职工,明白公司发展方针,认同公司发展方针,理解并与公司发展目标一致共同发展的职工比较少,在利益发生冲突时,就会出现员工对上层的不理解以及对管理方法的反对;公司流程体系有一定规范,但是各部门独立,没有按质量管理体系将各接口按要求规范接合起来,公司运营时间较长,没有一套完整的有备案的管理体系文件,中层更换人员后,随之的文件也变更,导致各制度和文件种类繁多,没有形成一种基础工作沉淀;公司应该是制度化管理,操作应该是文件系统规范操作,传帮代的工作方式固然重要,但是,这样大家的操作方法不一致,公司应该依据文件流程操作,这样在公司扩大经营时,才能保证能有条不紊的按原定流程自动展开,也便于新人员补充进来后,有方法可依,公司可推行ISO9001管理体系认证,为后续公司持续发展打下良好基础

二、总结建议

(1)老子号它是一家成功的食品企业,以良好的口味和大众化的价格被消费者喜爱,它的生产计划不同于传统的制造业企业有其特殊性。传统的制造业企业的生产计划是指在可用资源条件下,企业在一定时间内,生产什么,生产多少,什么时间生产三个大的方面的问题。老字号的生产计划作业时重点是它生产多少的问题,这个生产量它是如何确定的。但这并不是说老字号生产什么,何时间内生产这两个方面不重要,它生产什么,何时生产这两个问题没有制造业企业那么复杂,需要根据市场消费者的喜爱的变化不断地做出改变,相反生产的产品要保证其独特的口味性,由于是食品行业,不能提前过多,基本是当天生产当天销售才能保证其品质。

所以后续老字号制定生产大纲的一般步骤:

1、确定每段时间市场对老字号熟食产品的需求,在实际过程老字号已经导入按季节气候,周休日,前三日平均量来评估当日计划需求量,下料进行生产,但这只是满足于现状操作,计划提前生产,这还是需要,营销部能对市场的整体预测进行一个综合评估和管理,保证一个常规的需求量,这样,就可以按电子行业进日、周、月计划进行整体的采购物料和生产计划评估,也可以减少库存成本压力。

2、确定正常工作,加班工作,维持库存,每段时间的生产能力,包括正常工作时间,超时工作时间,因对现行各工序的操作方法由技品部统一进行规范,核算操作时间和操作手法,按IE方法进行准确核算,这样,才能保证每日计划生产明晰,知道今天要完成多少,什么时候完成。

(2)食品行业最大的危机是食品安全危机,不能掌控的产品都会带来危机。由于对本行业的刚入行,为此也了解借鉴了其它同行业的作法,老字号现行流程运作也与之有相同之处,就是中央厨房模式标准化难题,就是通过中央厨房模式,将产品变成按照标准、流程、制度生产出来的工业化的产品。口味是说服老子号消费者反复消费的利器,他们如何确保口味的稳定性?这与采取的“中央厨房”模式不无关系。“中央厨房”是一种技术稳定、便于复制、标准统一的大规模连锁经营管理模式,为企业连锁扩张提供了重要的支撑。上海一茶一坐餐饮公司的分店,店内没有厨师,而由“中央厨房”为各餐厅配送几乎全部品种菜式的半成品。在餐厅内,操作工只需按照操作规范将半成品进行简单的加热和组合即可,复杂、艺术化的中餐烹饪变成了标准化的工业制造过程。真功夫也通过中央厨房模式,建立了华南、华东、华北三大后勤中心及餐厅厨房,简化传统处方的繁杂工作,实现了快餐标准化及连锁经营。将产品变成按照标准、流程、制度生产出来的工业化的产品。在原材料上,可采取统一采购,与上游大型品牌养殖加工企业建立合作关系。整鸭则采取“公司+农户+基地”的订单农业模式运作,农户按照他们制定的饲料进行喂养,安排专门的人进行监督,以此保证生产原材料的质量以及供应的稳定。如,每一批出厂的产品都必须留样检测,确保当天的产品安全新鲜;每一天成品配送之前,都要经过口味测评,保证每一批次的口味都保持一致;为确保产品在运输过程中不受到二次污染,针对人员手部、工器具、运输车辆、门店卫生等方面均安排品控人员随时监管等等。而产品生产也要形成了一整套流程,以鸭脖为例,选择生长期不低于3个月的山东鸭子,鸭脖统一要1公斤6根的大小,人工分拣,按肥瘦、大小程度的不同分组,分别进行腌制、烤制、卤制,用蒸汽锅炉取代普通卤锅,使鸭肉入味更均匀等。进一步打造一个完整的管理系统以及标准化、制度化的流程,维护好品牌,从而更好地复制到其他地区。“行业最大的危机是食品危机,近年来因盲目扩张而导致品牌形象严重受损、导致公司倒闭或者企业资金链断裂的例子比比皆是,现在看重的不是做大,而是能做多久,质量是最重要的”“中央厨房+直营”的模式,最大限度地确保了食品安全。

(3) 作为大家都喜欢的九江品牌,在食品行业中,消费者在享受美味的同时,最关心的就是它的质量,老字号是怎么管理它的食品质量的呢?老字号应该创先引领九江食品行业,导入ISO9001国际质量管理体系认证和其它的相关质量管理认证,标准化、规范化、系统化生产,不断探索中式烤卤产品的标准化、规模化加工之路,推动企业的技术进步,实施了一系列工艺创新。对品质管制主要以预防控制为主,从质量策划,质量管理体系,设计源头控制和供方管理进行控制。企业最高领导人批准发布的、有权威的、实施各项质量管理活动的基本法规和行动准则的《质量手册》,它是证明企业质量体系存在,并具有质量保证能力的文字表征和书面证据,是取得第用户和第三方信任的手段; 质量手册不仅为协调质量体系有效运行提

供了有效手段,也为质量体系的评价和审核提供了依据。再由公司制定质量体系的《程序文件》使质量活动受控,它的主要作用有1、对影响质量的各项活动作出规定;2、规定各项活动的方法和评定的准则,使各项活动处于受控状态。3、阐明与质量活动有关人员的责任:职责、权限、相互关系。4、作为执行、验证和评审质量活动的依据 5、程序的规定在实际活动中执行; 6、执行的情况应留下证据; 7、依据程序审核实际运作是否符合要求

最后制定质量计划,将质量计划用于组织内部时,应确保特定产品、项目或合同的要求被恰当地纳入质量计划;在采用此体系的同时进行对此体系维护,在生产过程中不断地总结经验,改善技术,提高质量。

推行计划:

序文件名称 文件要求 配套记录表格 号组织结构及方针、制定组织结构图,对企业组织结构进行描述,制定1 / 目标 企业方针和目标。

1、明确质量安全工作负责人及职责,设置质量管理机构或人员,制定各有关部门质量安全职责及权限;

2 岗位责任制度 2、规定各岗位职责,包括生产管理者、/技术人员、生产操作人员等职责,明确责任、权利和义务。

1、企业应制定生产过程所需的各种产品配方、工艺与工艺文件相适3 工艺文件 规程、作业指导书等工艺文件; 应的记录表格 2、使用食品添加剂的应制定相应的管理制度。

1、制定完善的原辅材料及包装材料采购管理制度,如有外协加工及委托服务也应有相应的采购管理制度;

2、制定主要原辅材料、包装材料的采购文件。如采购计划、采购清单或采购合同等;

3、制定采购验证制度。应规定对采购的原辅材料、采购管理制度(含《进货查验记4 包装材料及外协加工品进行检验或验证的制度; 进货查验制度) 录》

4、制定进货查验制度。向供货者索取相关合格证明文件。记录食品原料、食品添加剂、食品相关产品的名称、规格、数量、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录应当真实,保存期限不得少于二年。

1、制定生产过程质量管理制度及相应的考核办法;

2、制定清洁卫生状况检查制度。应定期对厂区内环《清洁卫生状况境、生产场所和设施清洁卫生状况自查,并保存自检查记录》、《生查记录; 产设备设施维护生产过程管理制3、制定设备、设施维护保养和清洗消毒制度。应定5 保养记录》、《设度 期对生产设备、设施维护保养和清洗消毒,并保存备设施清洗消毒记录,同时应建立和保存停产复产记录及复产时生记录》、《生产投产设备、设施等安全控制记录; 料记录》 4、制定仓库管理制度。保管、领用等进行规定;

5、应制定生产投料记录表格,包括投料种类、生产日期或批号、使用数量等。 制订关键控制点控制作业指导书,包括识别关键控制点,规定关键控制点工艺参数及对关键控制点监生产过程关键控控要求等,应建立和保存生产加工过程关键控制点制点监控制度 的控制情况,包括必要的半成品检验记录、温度控制、车间洁净度控制等。 应制定食品生产加工过程及食品原料、半成品及成产品防护制度 品运输过程有效防止食品污染、损坏或变质的制度 1、制定产品质量检验制度,包括过程检验、出厂检验及检测设备管理制度等,如委托检验应有相应规定; 2、制定出厂检验记录制度。建立和保存出厂食品的原始检验数据和检验报告记录,包括食品的名称、检验管理制度 规格、数量、生产日期、生产批号、执行标准、检保存期限不得少于二年。

3、对出厂检验留存样品要求进行规定;

4、对检验人员能力进行规定不合格管理制度 《关键控制点监控记录》 / 《过程检验记录》、《出厂检验记录》

10 销售台帐管理制度

11 不安全食品召回制度

12 食品安全事故处置

13 人员健康检查和培训管理制度

14 消费者投诉受理制度 《不合格处理记制定不合格管理制度,对不合格处理、纠正/纠正措录》、《纠正/纠正施采取及记录等进行规定 措施记录》 制定销售台帐管理制度。应对销售每批产品建立和保存销售台帐,包括产品名称、数量、生产日期、生产批号、购货者名称及联系方式、销售日期、出《销售台帐》 货日期、地点、检验合格证号、交付控制、承运者等内容。 被责令召回等进行规定并保存执行情况的记录。包括:企业通知召回的情况;实际召回的情况;对召《不安全食品召回产品采取补救、无害化处理或销毁的记录;整改回记录》 措施的落实情况;向当地政府和市级以上监管部门报告召回及处理情况。 《食品安全事故食品安全防范措施及检查、食品安全事故处置记录处置记录》 等进行规定。 1、制定人员健康检查和培训管理制度。对从业人员健康检查、健康档案管理、食品质量安全知识培训《食品质量安全及记录等进行规定 知识培训记录》 2、食品生产经营人员每年应当进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。 制定消费者投诉受理制度。企业应建立和保存对消《消费者投诉的投诉的食品名称、数量、生产日期或生产批号、投受理记录》诉质量问题、企业采取的处理措施、处理结果等。

制定收集食品安全风险监测和评估信息管理制度。收集食品安全风企业应主动收集企业内部发现的和国家发布的与企15 险监测和评估信/ 业相关的食品安全风险监测和评估信息,并做出反息管理制度 应,同时应建立和保存相关记录。

委托加工食品管如有委托加工,企业应按要求制定委托加工管理制度,其他管理制度 企业根据相关法律、法规及自身需要制定

总结:现在卤菜行业市场比较混乱,不管是产品、经营模式还是品牌管理,都是属于初级阶段,我认为老子号能从作坊走到品牌,都因为有个梦想。开始可能纯属为赚钱,现在的梦想就是想树立行业标杆,引领行业变革,尽管还未实现,但我们一直努力朝这个方向去走。我们的目标是做百年老店。对异地建厂的方向,我个人建议选工业化相对集中的热带天气城市,在这种城市没有淡季,由于流动人口多,消费能力也比较高,另也可以减少冬季工厂工人操作的很多不利因素。

暑期社会实践总结 篇八

这个暑假,我参加了由黎明职业大学与晋江龙湖镇镇政府组织的大学生暑期社会实践活动。首先,我感到很荣幸能有这个机会来到龙湖镇枫林工业区的百宏聚纤科技实业有限公司进行社会实践活动。

古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂而又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝。在每日紧张充实的工作环境中不觉间已走过了三个星期的实践期,回首这三个星期的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对着忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。在百宏聚纤科技实业有限公司里,我们的实践工作内容主要是按照我们的专业分配到相对应的部门实习。虽然时间很短,但是在这一段时间里,我们却可以体会到各职能部门工作人员的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验与工作经验。这些经验是身为一位在校大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用也许就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要多参加社会实践活动,毕竟这样的机会不多。因为很多的大学生都要清楚地知道:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加这次的实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学习不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠在实践中锻炼。

面对日益严峻的就业形式和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

个人暑期社会实践总结 篇九

为了更全面而真实的了解中小学教师在合作过程中的感情参与状况,为我们毕业后成为中小学教师进行更好的合作提供指导,并进一步了解当地教师的教学情况,利用暑假时间我特对我县教师的教学合作状况进行了问卷调查,并针对各位老师对本次的调查所提出的意见进行了一定的记录,以下是我这本次的调查的过程。

首先我线仔细斟酌了学校发放的调查报告,其中包括9道个人信息题,29道选择题,以及2道简答题,调查报告设置非常合理,题目数量设置适中,既不多余,覆盖面又全面而且简单易懂,又便于作答,既不浪费调查者的时间,又能很好的起到调查的效果,是一套很科学的调查问卷,为了调查的科学可靠性,我又将调查报告复印成了30份,随即选取了各10位小初高中的教师作为对象进行调查,他们既有我曾经的班主任、代课老师,又有通过父母认识的教职工,因此从人员选择方面,我的分配还是比较合理的。

然后我先从小学老师哪里开始调查,由于时间隔的较久,所以对于各位老师已经不大熟悉,对于他们的家庭住址也不是很记得清楚,还是从同学那里了解到了大概住址,在到达各位老师家里后,我先想老师们交代了我此行的目的,然后将调查报告发给了老师。在开始调查之前我先向老师保证了本次调查的绝对保密我们仅用与此次的调查研究使用,对于调查问卷我们会封卷保存,首先要在安全性上给予保障;然后又为他们进行讲解,让老师们对我爱喝次的调查问卷的内容以及具体过程有一个大致的了解;然后我又叮嘱老师,由于我们的调查结果一定要根据调查报告来进行研究,因此您的回答对我们的此次问卷调查非常重要,所以一定要认真如实的填写有关资料以及回答所有问题,由于还有一些疑问,我积极向老师解答;同时为了保证调查的严谨,所有调查问卷均由老师当场完成,并为出现让老师单独写情况,这既减少了调查的不一性,也增加了调查的可信性。

在调查的过程中,老师们还向我询问了有关我校的相关情况,包括学校的师资情况,住校情况,平常的学习以及餐饮情况,对于这些情况我都一一进行了详细的回答,对于老师的关心我也表示了感谢。

由于师范毕业生将来大多都要做老师,于是我问了一些关于老师的问题。很多老师都说,当老师其实是一个很好的职业,每年有两个假期,能适当放松自己,而且做老师也拓宽了自己的交际领域,能认识其他的老师,以及学生家长。刚当老师谁都会紧张,但是讲台站久了自然就不紧张了,所以老师们也建议我们应该提前适应这种面对大众讲话的场面,可以去带家教,带辅导班,锻炼自己的胆量。

谈到中小学中的教师合作问题,老师都说这个过程很关键,相互交流过程中可以交换想法,有些疑难问题并不是一个人可以奋战出来的,就像学生时代的我们一样,有时候相互讨论可以有新的想法,相互交流教学经验,取其长出补起短处,互惠互利起到一个相互进步的作用。我们可以看见学校专门为老师们设立了教学研究中心,专供老师们在课余时间相互切磋教艺,同时这也对我们的交流能力提出了要求,要能很好的融入到大家的交流氛围中,这样才能有一个愉快的环境,大家才会积极的畅所欲言,有时候轮到你发言时可能会紧张,这可能是你没有充分准 www.chayi5.com 备,不知所措的原因,多来几次就不会了。

对于这次的调查,大部分老师都是比较满意的,他们认为这次调查起到了应有的作用,但一些老师有他们的看法,他们认为题目设置还是有些少,有一些问题还是没能反映出来,在此我也向各位老师表示感谢,对于一些未能估计到的问题,我也会积极向学校反应。

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