学生会发言稿（精选5篇）

在当下社会，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的5篇《学生会发言稿》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

新届学生会代表发言稿 篇一

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我很荣幸能代表新一届部长站在这里发言。

时光荏苒，转眼之间，我们在学生会已经一年多了，在过去的一年中，我深刻的体会到，学生会是一个大家庭，她给我们以广阔的平台，在这个平台上我们得以结识更多的人，更好地进行交流，在这里你不用害怕孤单无助，因为这里有我们的良师益友，不仅在学习上，更是在生活上，我们都感受这个大家庭的温暖。在过去的一年中，我们在老部长的带领下，一步步的学会了很多东西，懂得自己的责任，知道了该怎样去组织一项活动并且努力地把它做好，把工作做细，更加深刻的体会到在工作中我们需要的是合作，需要的是踏实，也需要一份热忱。站在这里，我们要清楚的认识到，我们是通过层层选拔才走到一起，我们要对得起院领导，老师，前辈们的信任，对得起同学们的肯定，更要对得起自己肩头的那份责任。我们在各种活动中充实自己，锻炼自己，丰富自己，让自己真正地成长起来。

第十四届运动会终于圆满落幕，我院再一次荣获男团和女团第一名，这都是大家共同努力所取得的优异成果，在这里我们要衷心感谢院领导对学生会工作的大力支持，感谢谢学姐学长们对我们的殷切指导，感谢09级新生的积极协助。

在此次运动会训练期间，体育部团结一心，在短时间内进行有效地大量训练没有付诸东流，我们流汗，不流泪，吃苦不畏难，有苦才有甜，有付出才会有回报，组织好运动员有效地训练是我们的责任，安慰好受伤的运动员更是我们的责任。虽然在活动中难免遇到各种问题，但学会处理好问题才是最重要的。

展望新一届学生会，我们还有更多更精彩的事情要做，在今后的工作中，我们一定会像学姐学长们带我们一样，我们认真的带好09级。我们会明确责任分工，我们将把热情奉献给同学们，用我们的真诚、激情与活力去感染每一个人，以我们的经验和阅历帮助同学们消除困惑和学习中遇到的障碍。对待工作我们会认真负责，广泛听取同学及老师的意见和建议，并虚心接受。

我希望在学生会这个有组织、有纪律，团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。不能私己，要宽阔胸怀，周全的考虑问题，蜕掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我们团结一致，在一个崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定会获得成功。踏踏实实才是真，我们将以一颗真诚服务同学的心，良好的工作素质，扎实的工作作风，强大号召力与凝聚力，把工作做到更好，请大家相信我们！

谢谢大家！

学生会的讲话稿 篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

丹桂飘香，秋风凉凉。在这收获的季节，我们全体初三师生欢聚一堂，隆重举行xx届初三毕业生动员大会。

勤劳勇敢的镇中人，通过9年的奋斗，已经取得了辉煌的成就。在株洲县初三毕业会考综合排名中从xx至xx年连续五年名列前茅。升入五中人数稳居全县第一。初三毕业率已达100%，五A率稳居全县前茅。奥赛成绩逐年上升。

学校已经成为株洲县的一所名校，并扬名于株洲市。

在座的528名初三同学，你们听着：学校兴衰，匹夫有责。xx届的奇迹就靠你们创造了！

为了统一思想、营造氛围，充分调动全体师生的积极性，今天我们举行初三动员会。

大会的主题是：团结一心，凝心聚力，奋勇拼搏，再创辉煌！

一、首先有请初三年级长齐湘青老师为我们主讲：“应对中考，我有良策”。

感谢齐组长的精彩发言，我们要紧紧团结在齐组长周围，心往一处想，力往一处使。为了共同的目标而奋斗！

二、接下来有请德育副校长刘林老师为我们作关于“综合素质评价”的相关说明。 感谢刘校长的谆谆教诲。初三同学们，初三学生综合素质评价是高中入门的门槛，如果道德品质出现了C等，是不能读高中的。因此，大家要好好表现，遵纪守法，遵规守纪。做一个合格的中学生。

三、一个好的学校，离不开好的老师，渌口镇中学的老师是爱岗敬业、无私奉献的。接下来有请我们可亲可敬的张慧老师为我们进行“学法指导”。

感谢张慧老师给我们带来的精神大餐，我们一定不辜负老师们的期望，勤学加巧学，每天学习一点点，每天进步一点点。

四、学校的内涵发展靠的是教育科研，教育科研的推动靠的是老师，有了好的老师，可以教出优秀的学生。优秀的学生又能支撑学校的发展。因此，学生智，则校智；学生强，则校强。同学们有没有信心呀？

接下来有请初三学生代表51班谭静薇同学跟我们交流：我是这样学习的。

感谢谭静薇同学的无私奉献，我们每一位同学都有适合自己的学法，希望同学们互相交流，互相提高。

五、一个优秀的校长，可以办出一所优秀的名校。我们学校在美丽睿智的林鑫校长的经营下，已经成为远近闻名的学校。规模越来越大，学校越办越好，你想不想聆听她的教导呢？接下来有请林校长为我们作重要讲话。

感谢林校长的教诲。希望每一位同学要贯彻落实林校长的讲话精神，团结一心，凝心聚力，奋勇拼搏，再创辉煌！

同学们，你们是镇中的明天，你们是镇中的希望。学校的发展与壮大离不开你的努力拼搏和辛勤付出！今天你以镇中为荣，镇中明天以你为荣。祝愿同学们在初三的学习生活中，健健康康、快快乐乐、学有所长、学有所获、梦想成真！

祝愿老师们：生活满意、工作顺意、万事如意！

六、各班宣誓

今天的会议到此结束！

学生会学生代表发言稿 篇三

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：

大家中午好！

我叫 ，来自院团委·学生会办公室，今天很荣幸能够站在这里代表办公室发言。时光飞快回顾 20xx到20xx学年中，院团委·学生会办公室在老师和主席团的正确领导下，在干部和所有的干事的共同努力下，圆满的完成了老师和主席团下达的各项任务，发挥了上传下达组织协调以及后勤保障作用。在这一年的工作中，办公室面对各种繁琐而复杂的工作，我们没有畏惧，更多的是饱满热情与信心，始终坚持以“求真务实、多干实事”为原则，以“您的满意，我们的责任”为宗旨，积极配合老师和同学开展各项工作，并一步一个脚印的把办公室的工作推向前进。 办公室的主要职责是负责二阶的日常管理和安排和处理好学生会的日常事务，建立学生会工作档案，召集各项会议，督促个部门的会议工作，协调各部工作安排。在即将过去的这一年里，办公室不断完善工作制度，确保办公室工作的规范化，制度化和科学化。

办公室工作有一定的特殊性和挑战性，但办公室的每一位成员都没有退缩，都一如既往地努力工作，努力提高办公室的工作水平和整体素质，为办公室工作的顺利开展献出了自己的一份力量。在这一学年的工作，我部门的'成员也得到了真正得到锻炼，培养了各自的责任意识和组织协调能力，并能够熟练的掌握办公室各项工作，为以后工作的顺利开展打下了坚实的基础。

在这一学年的工作中，办公室的工作中还有很多地方不足，比如有时联系不到位，有时老师布置的任务没有按时完成，记录上有所偏差等工作上不够完美的地方等等。还有很多方不足的地方，但是在以后的工作中我们会加以改正，努力的做的更好，不让老师和同学失望，也相信办公室在下一学年的工作中会有新的突破，作出新的成绩，更好的为老师和同学服务。同时我们也希望老师和同学能够给我们更多的建议和帮助，让我们更早的去发现自己不足的地方并加以改正，并能更好的把办公室的工作推向前进，更好的为全院师生服务，我相信办公室的同学可以做的，也请所有的老师和同学监督我们，并随时接受老师和同学的考验。

我的发言完毕谢谢大家！

院团委·学生会办公室

代表人：

二○一八年六月十四日

学生会发言稿 篇四

各位同学，大家好！

新学期开学已经一个多星期了，八年级可以说是整个初中生活关键的转折期和分化期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，是一个分水岭，就好象长跑的途中跑。根据以往经验，很大一部分同学由于本学期的原因，掉队了，也有的同学初一没抓紧，但这一学期有了质的飞跃，行为变好了，成绩提升了，理想逐步得以实现，所以今天我们一起聚在这里，谈一谈过去，畅想一下未来，规范一下行为，激励一下斗志，过一个无怨无悔的8年级。

一、年级学情分析：

过去的一年，我们年级的秩序稳定，多数同学的学习习惯、行为习惯的培养初见成效，文明礼貌和卫生习惯初步养成，财产保护意识明显增强，学习风气较为浓厚；多数学生能做到：自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。出现了一大批成绩过硬，像张鸿超安琪吕美君杜祥洁仉薛张凤娇丁琪宋龙轩张曦琨王晗张洪斌张睿王丽涵傅洪欣仉云华张倩倩刘芸萱张锦焘杨轩超刘开鑫刘珂杨新蕾张红娟张洁王娅妮王宝正陈琼梁书锟杨佳玉郭辛生张婷婷鞠鹏张涵张国翠王双李铭桃赵玉梅张鸿谊张赛男张洪彬王凯刘永康傅晓彤张超单宝峰刘春梅张雨王高杰李辉刘琪苗春英陈晓杨委委杨雪张赛亚苗田苗硕赵玉香柴文靖李培琛；也出现了学习进步的同学像张赛亚杨昌润王明璇刘光花苗春英张雨王宝正杨子晨张涵张洪福宋硕刘丽张睿王娅妮郭辛生周庆凯刘琪单宝峰孙增帅张曦琨张洪斌苗田吕美君张倩倩张红娟刘春梅冯建森等同学，当然，也有同学出现了较大的退步，希望这些同学认真总结一下，找出退步的原因，经过不懈努力，达到或超过原来的水平。

一年来，存在的一些问题：

1、有些同学纪律散漫，致使所在班级班风学风与其他班级相比存在加大差距，存在抄作业现象，存在睡觉时间说话现象，存在自习课外出现象。

2、部分同学思想散漫，生活没有目标，讲脏话，情趣底下，出现了挂耳环现象，在少数同学身上还比较严重，影响了个人形象和班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感。

3、出现了厌学现象，撒谎现象，有的同学不到校也不请假，不坐班车也不请假，并且护导员和老师联系不上，随便在外留宿，给家长，给老师造成了心理和行为负担。

4、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待。作业需老师逼着才写，或老师逼着都不写，比较出名的有这么几个同学，在这里不点你的名，希望这学期能有所改变。

5、对待老师的批评教育显得不耐烦，老师怎样也说不到你心里去，有的同学甚至顶撞老师。

6、有些同学，对待老师的要求想法太多，理由太多，如跑操，课间舞，午餐。

7、卫生打扫不迅速，课间走廊跑跳现象时有发生，走廊拖把滴水，洗不干净。

8、个别同学迷恋游戏，异性间不正常交往，双休日家长管不了，行为散漫。假期作业完成大大折扣，一个级部找出作业完成很完美的几乎很少，但也有同学表现可圈可点，以暑假为例，完成作业较好的有：

9、个别同学寻衅滋事，与同学闹矛盾，甚至动手。

二、目前存在的主要问题

1.部分学生上课时萎靡不振，课上听课的注意力不够集中，听课效率低下，上课走神，反映出学习的精神状态不佳，还没有从假期中调整过来。

2.缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不主动、不及时，总是想到考前搞突击，往往不能取得好的效果。

3.不能与老师很好配合，不按老师要求去做。要做到认真上课，认真作业，认真答疑。一份耕耘，一份收获，没有一种踏实的态度不可能成功。

4.学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多，问题成堆。

5.作业完成的质量从整体上看，质量不太高，效果不太理想。不少同学任务观点，作业马虎完成了事，甚至早晨来抄作业、不作业。

6.少数同学没有学习的心思，贪玩、每天到学校来混混而已。

三、年级奋斗目标：

思想过硬，学习拔尖，纪律良好，和谐发展。

四、提出几点要求

1、学会做人。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，老师对学生不会有偏爱，成绩好差，在我们眼里都一视同仁。如果说老师对哪些学生有偏爱的话，就偏爱那些思想品质好的同学。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就会对社会有贡献，对他人有益。因此，我们一直把如何做人看成能否成才的首要条件。

2、会求知

1).学习需要勤奋的态度

学习是不断积累，不断提升的过程，学习是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力，需要执着的精神，需要持之以恒的作风(短时间的勤奋不是真正的勤奋！)。所以，我们应该倡导勤奋，以勤奋为荣，以不勤奋为耻。我们需要明确一个基本的道理：勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧，学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做，勤奋就是咬住目标不放松，具有钉子精神；勤奋就是勇于挑战自我，专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获，种瓜得瓜，种豆得豆。我深信有了勤奋必定产生智慧，有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。

2).学习需要积极的心态

有人说过这样一句富有哲理的话：人不是因为幸福而微笑，而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福(快乐)并不矛盾，因为勤奋是一种行为，而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话：快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无顾及的时候突然来访。一个同学说：虽然我很疲惫，但是我很高兴。

人与人之间原本只有微小的'差别，但却造成了巨大的差异，其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样，就可能真会变成怎么样，积极的心态，是走向成功，实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样，你说不可能，那么肯定不可能，你说可能，也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败，没有失败是不可能的，失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富，失败也是财富。失败与成功一样，她们都是一把双刃剑，失败可以使人更加坚强，也可以使人消沉。要坚强起来，要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实，使你在收获的季节，张扬个性，展示风采。

3).学习需要良好的氛围，这个氛围需要我们共同来营造。

4).科学有效的学习方法

学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么？就是科学的学习方法，不讲科学方法是瞎干，讲究科学方法是巧干，巧干才能实现高效率。

(1)制定科学的学习计划，履行计划要有诚信，计划可以调整，但是不能随意改变计划，不能为不能完成计划而自我找解脱。

(2)培养学习兴趣。所谓"好学”，"首先是"好"，即为感兴趣，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，逐步走向成功的巅峰。厌学是不可能把知识掌握好的。因此同学们要有意识的培养良好的学习兴趣。

(3)注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的，千里之行，始于足下。杜甫名句：读书破万卷，下笔如有神，说出了有"万卷"之多，方有"有神"之能的道理。让我们失败的，往往不是知识难题本身，而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中，要做到一步一个脚印的前进，遇到困难不退却，不低头。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜，凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。

(4)做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况：面对一道难题，今天你可能"百思而不得其解"，明天则可能"得来全不费功夫"，这就需要我们注意知识的迁移，把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络，平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识，要有意识地加以运用。实践证明：凡是被真正理解了并且运用过的知识，记住它是比较容易的。3、有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”要求同学们为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求同学们做一些力所能及的家务，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾。

同学们要为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养同学们责任心的重要内容。

4、尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。同学们在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。同学们做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于同学们的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。因此，同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

5、举止文明。不说脏话，不骂人，不打架；有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排斥另外一部分同学，已经带来了一系列问题。课间慢步轻声，靠右行，不大声喧哗，不聚集。

6、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，按学校的要求使用学校财产。损坏东西要赔偿。讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

7、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

8、安全问题。同学们，在家里你是父母的心头肉，在学校里，你是老师心中的牵挂，乘坐校车、体育课、课间、双休日等安全，老师与你的父母一样时刻挂在心中。确保通信畅通，有事及时请假，坚决不在外留宿，是家长，也是你的责任。不到危险的地方玩耍，谨慎交友，注意饮食卫生，交通安全，不要停留在口头上，更要落实在行动中。

同学们，相信这样一句话：你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次大会，激发同学们初二生活的热情。顽强拼搏，刻苦努力，争创一流。以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！同学们！选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！愿同学们用勤奋和汗水，用我们的智慧与热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天！

"谢谢大家！

学生会的讲话稿 篇五

尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！

很高兴有机会在这里和大家一起交流学生工作的认识和体会。学生工作是学校人才培养工作中不可或缺的有机组成，这次学生工作会议的隆重召开也说明了这一点，汤院长的报告，让我们更加地深刻认识到学生工作的重要，当然同时也感到了肩上担子的重量，学风建设是学生工作永恒的主题，它对于促进教学质量的提高有着举足轻重的作用，一所学校学风的优劣更是其人才培养质量的重要标识。学生工作从微观上看，是促进每一位学生个体的全面成长；从宏观上看，则是促进学校人才培养目标的顺利实现。我们常说“一切为了学生，为了学生的一切”，从这个意义上讲，学生工作便是学校一切工作的出发点和落脚点。下面结合土建学院学生工作的实际，向大家汇报一下我们工作中的一些做法和思考。我把它概括为3个3：即创造好3个条件、建设好3支队伍、行使好3项职能

一、创造好3个条件

“让每一位学生都获得成功”是我们的育人理念，也是我们的工作目标，那么我们的工作任务就是要努力为学生的成功创造所需要的条件，我们认为一个人获得成功的必要条件有3，1目标的牵引、2情感的滋润、3内力的支撑

关于目标的牵引

首先要把握牵引的正确方向，这就要求我们要重视做好大学生的思想政治工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中我们注重引导学生关注时事，了解社会，以国家和学校重大事件、重要会议精神、重要纪念日为契机，在学校有关职能部门的精心指导与大力支持下，组织开展学生乐于参与、也适于参与的形式多样各类主题文化活动和党日活动，唱响主旋律，弘扬真善美，培养学生的爱国情怀和民族精神，使学生在活动的参与中获得潜移默化的思想熏陶，增强时代使命感和社会责任感，从而内化为前行的动力与目标。此外，我们还经常邀请土建领域的教授、专家和优秀校友来校为学生作报告，介绍学科的最新发展以及社会对人才各方面能力的要求，使学生能够根据自身特点明确成长目标，制定出合理的学业与生涯规划，再由班导师进行阅评，给出指导意见，并督促实施。

关于情感的滋润

“教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话”，温的这段话深刻诠释了教育的本质与内涵，大学不但需要有“大楼”、“大师”、更要有“大爱”。俞处长在辅导员的培训及工作例会上也多次提到“教育的本质就是爱”，要求学生工作坚持“以学生为本”。工作中我们的辅导员、班导师们能够走进教室、走进宿舍、走进网络，去了解学生的所思、所需，面对不同个性、不同兴趣、不同层次的学生，努力改进传统的刚性管理方法，注重个性与共性的融合，尤其是对于那些学习上有困扰、经济上有困难、心理上有困惑的“三困”学生，在学习、生活、思想上给予更多的关心与爱护，理解与帮助。用爱去滋润学生的心田，触发心灵的互动，真正做到“倾情于生”，用情感去温暖学生、激励学生。另外，我们还将家庭亲情纳入到学生的情感教育之中。通过“感恩书信”、“期末致一年级学生家长信”“新生家长会”、“学困生家长会”等形式加强与家长的沟通，针对不同学生的情况，班导师与家长面对面共商“促学、督学”的方案，使学业上暂时落后的学生，在师爱与父母之爱的滋润下，重振信心、奋起直追。

关于内力的支撑

内力是指学生内在具备的学习能力、实践创新能力、团结协作能力、组织协调能力等多种能力的合力，这是学生学业与事业成功的重要推动力，也是各专业教学所瞄准的培养目标。根据目前我校规定的学生毕业所需的学分总数，学生平均每天课内学时最多为4，因此，利用好“第二课堂”加强对学生各种能力的培养就显得格外的必要与重要。我们以专业教育为载体，努力拓展第二课堂，挖掘潜性课程，构建学生工作与专业教育有机结合、相互渗透的平台，通过各类专业性竞赛、社会实践、社团活动、奖学金表彰、考研颁奖、学习经验交流会、优秀毕业生报告会、“土建苑”报纸编辑、建筑文化节、科技、文化节等活动的开展，营造良好的育人环境，促进学生综合素质和能力的全面提高。

二、建设好3支队伍

为创造好3个条件，必须建设好3支队伍：这就是1辅导员队伍、2班导师队伍、3学生党员、学生干部和学生信息员队伍。近年来，学校在加大学生工作队伍的建设方面，从政策激励到培训提高推行了一系列行之有效地举措，正是得益于此，我们土建的学生工作队伍也不断壮大，我们通过每周辅导员例会、定期班导师会议，及时了解各班学生思想及学风状况。辅导员与和班导师配合默契，他们的工作既各有侧重，又相互衔接、相互补充、相互作用，促进了学生管理工作的严格、有序开展。

此外，我们将学生工作与党建工作相结合，坚持党员学风监督队考勤制度、党员责任区进宿舍制度，每周学生干部例会制度、每日班级信息签字上报制度、学生助理辅导员制度，以上制度的实施，取得了较好的效果，充分发挥了学生党员、学生干部在学风建设中自我教育、自我管理作用，同时也提高学生干部自身的综合素质和能力。

三、行使好3项职能

这是指教育、管理和服务3项职能，这些已在前面的2个3当中有所体现，不再汇报。

以上我把学生工作概括为3个3，为了做好这3个3，我们的老师们忙起来的时候简直都很不得要把自己变成3头6臂。当然，我们忙碌着、但也快乐着，我们在学生点滴的进步中，在节日满满的祝福里品味着特有的醇厚的喜悦，我想在座的老师一定有同感。学生工作从新生入学到毕业生离校，涵盖学生思想政治教育工作、党建工作、群团工作、心理健康、帮困助学、学业引导、就业指导、校园稳定等等多层次、多领域，此外，不论是上班还是下班，白天还是黑夜，学生工作不能有时空上的任何盲点，所以说学生工作是全过程、全方位和全天候的。记得汤院长带领学工处在我院进行学生工作调研时曾提出过学生工作的“树形结构”理论，按照这一理论理解，学生工作可就是一棵有着许多个枝干的大树了！

尽管我们的老师们全过程、全方位、全天候地为这学生工作这颗大树努力地去浇水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成绩，但问题依旧不少。正如汤院长报告中所提到的问题，我们都存在。

面对存在的问题，我们将以本次会议精神为指导，进一步总结经验，找出差距，创新思路，思考对策，努力拓展教育载体，丰富教育内容，改进管理方法，相信有学校领导的重视和关怀、有我们辛勤园丁的努力和付出，常州工学院学生工作这棵大树，一定会枝繁叶茂、硕果累累！

最后借此机会，感谢各位领导、各位同仁长期以来对于土建学院学生工作的关心与支持，祝大家工作顺利，身体健康！谢谢！

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