初中思想品德知识点总结【优秀7篇】

初中思想品德知识点总结有哪些内容呢？我们不妨一起来参考下范文吧！它山之石可以攻玉，下面差异网为您精心整理了7篇《初中思想品德知识点总结》，希望能够给您提供一些帮助。

学会合理消费 篇一

22、 作为中学生，我们应该如何做到合理消费（如何树立正确的消费观念）？

① 在消费时更应多一些理性，少一些盲目；

② 在消费前，我们可以先作出预算，把钱花在关键的地方；

③ 避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；

④ 不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

⑤ 在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品。

⑥ 在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己精神上的需求。

依法治国 篇二

9、 依法治国的含义？

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。

10、 依法治国的意义（重要性）？

是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

11、 依法治国的要求（括号内是与依法治国的关系）？

有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。

12、 依法治国的重要环节：依法行政。

13、 为什么依法行政是依法治国的重要环节？

政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。

14、 生活在法治国家里，我们公民应该怎样做（对公民的要求）？

人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

依法行使政治权利 篇三

28、 什么是公民的政治权利：指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。

29、 公民的政治权利包括哪些内容？

选举权、被选举权（二者是最基本的政治权利）、建议权、监督权、举报权、批评建议权、申诉权、控告和检举权等。

30、 行使建议、监督权的途径：

① 可以通过人大代表或直接向全国人大会和地方人大会反映；

② 可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；

③ 可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督；等等。

31、 行使监督权时应注意哪些问题？

① 要在法律允许的范围内正确行使。

② 公民在行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据

和各种证明材料。

③ 投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事

等方法。

宪法是国家的根本大法 篇四

15、 宪法与依法治国的关系（宪法的作用）：依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

16、 宪法的地位：①国家的根本大法；② 治国安邦的总章程；③ 具有最高的法律地位和法律效力。

17、 宪法规定的内容：国家性质、根本制度、根本任务；我国人民代表大会制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。

“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”规定了我国的国家性质。

“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”规定了我国的根本制度。

18、 宪法规定了国家生活中的根本问题。普通法律只是对国家生活中某一方面的规定。

19、 建国以来，我国先后颁布过四部宪法。现行宪法是1982年宪法。

20、 宪法的构成：①序言和总纲；② 公民的基本权利和义务；

③ 国家机构； ④ 国旗、国歌、国徽、首都。

21、 青少年应该怎样树立宪法意识（青少年怎样维护宪法的尊严）？

要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

22、 什么是法律效力：指法律的强制力和约束力。

23、 宪法具有最高的法律地位、法律效力的原因：宪法规定的内容是国家生活中有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。

24、 宪法与普通法律的关系：宪法和普通法律是“母法”与“子法”的关系，即宪法为母法，普通法律为子法。

25、 宪法具有最高的法律地位、法律效力的具体表现（原因）：

① 宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。

② 宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。

③ 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

④ 同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。（目的：保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。）

26、 为什么宪法是国家的根本大法？

① 从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；

27、 ②从效力上看，宪法具有最高的法律效力；

③ 从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。

维护国家安全 篇五

32、 国家安全的内容：

① 国家的主权、领土完整不受侵犯；

② 国家的秘密不被窃取、泄露和出卖；

③ 社会秩序不被破坏等。

33、 为什么要维护国家安全？

国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。

34、 怎样维护国家安全：公民发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全机关或公安机关报告。公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。

35、 公民的政治义务：维护民族团结、维护国家安全，等等。

人民当家作主 篇六

1、 在我国，一切权力属于人民。

2、 人民行使当家作主权力的途径（程序）？

广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

3、 人们行使当家作主权利的机关？

全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。（各级人民代表大会）

4、 我国根本政治制度：人民代表大会制度。

5、 我国的根本制度：社会主义制度。

6、 我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。

7、 全国人民代表大会的地位（与其他机关的关系）？

同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案，如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复，并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。

8、 全国人民代表大会有哪些职权？

修改宪法，监督宪法的实施；立法权；任免权；重大事项决定权；监督权。

灿烂的文明之花 篇七

12加强社会主义精神文明建设的根本任务：

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

13列举精神文明创建活动的具体事例：

城市——创三优（创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务）；

乡村——“三下乡”（文化科技卫生）、“文明户”的评选、“万村书库”的活动；

14精神文明创建活动的意义？

精神文明创建活动推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

15低俗文化危害

（1）不利于青少年健康成长(2)败坏社会风气，损害精神文明建设 (3)诱发违法犯罪行为，不利于社会的长治久安

16青少年应怎样面对低俗文化

（1）明辨是非 (2)认清低俗文化危害(3)拒绝不良诱惑，抵制低俗文化(4)努力学习树立远大理想 (5)培养广泛的兴趣爱好 (6)劝告周围人远离低俗文化

17为创建文明社区提建议

（1）制定社区文明公约 (2)宣传教育公民，使文明公约深入人心 (3)设监督岗，督促公民自觉遵守文明公约 (4)批评教育不文明行为的人 (5)开展丰富多彩的社区活动 (6)增加小区建设娱乐设施

18建设和谐校园的意义

（1）有利于提高学生思想道德素质 ⑵有利于学生身心健康成长 ⑶有利于营造良好的校园文化环境 ⑷有利于促进校园精神文明建设

19为校园文化建设提建议

⑴开展丰富多彩的校园文化活动⑵评选文明学生标兵，为学生树立榜样 ⑶设文明监督岗，督促学生文明守纪 ⑷种花种草美化校园环境

20中学生为校园文化建设做什么

⑴遵守中学生行为守则和日常行为规范⑵努力学习树立远大理想，培养广泛的兴趣爱好 ⑶文明守纪诚信做人 ⑷积极参加各项活动 ⑸关爱集体为集体争光

上面内容就是差异网为您整理出来的7篇《初中思想品德知识点总结》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。